BOLA DE NIEVE: DROGAS Y LEYES

A principios de marzo echamos a rodar una nueva bola de nieve, esta vez con la peña del barrio de La Luz. Fueron estos mismos chavales y chavalas los que eligieron el tema que realmente les interesaba para esta bola de nieve: “Lo que realmente dicen las leyes en España sobre las drogas.” Y la verdad es que me parece uno de los temas más interesantes que se pueden trabajar con esta técnica ya que por regla general el desconocimiento que tiene la gente (joven y no tan joven) sobre el mismo es grande y desde esa ignorancia surgen un montón de mitos y falsas creencias que muchas veces conllevan riesgos innecesarios.

El día 3 de marzo nos reunimos en su local y Rubén y Nuria les explicaron de forma sencilla y amena cosas tan importantes como las conductas relacionadas con las drogas que en España se consideran delito y las que aunque no son un delito, son una infracción de la Ley de protección de la seguridad ciudadana, las cosas que habitualmente se consideran pruebas de tráfico de drogas, las penas prisión que conllevan este delito y aquellas circunstancias que pueden agravarlas, así como los derechos que todos los ciudadanos tenemos ante una detención.

De esta sesión el grupo sacó un montón de ideas que consideraron muy importantes trasmitir a sus colegas. Y durante los días siguientes nos dedicamos a elaborar los materiales con los que se difundiría la información entre amigos y conocidos y lo más importante a poner las cosas en un lenguaje que a la gente le quede claro.

Esta es la postal que se curraron:

Ahora estamos comprobando que las encuestas con las que los chavales y las chavalas de La Luz están difundiendo la información sobre drogas y leyes a sus amigos estén bien hechas. Si es así, como recompensa por un trabajo bien ehco se irán todos juntos un sábado a jugar al Paintball.

VRS DE PASEO Y JUEGOS EN PEROLA

Hace unos días, uno de estos tantos días de sol ahí atrás, estando en Versalles se nos ocurrió la idea de aprovechar el buen tiempo para hacer un paseo, no podíamos ir muy lejos porque algunos de los chavales salían de clase del curso que están haciendo tarde, así que para que les diera tiempo a comer teníamos que escoger un sitio cerca. Y así se nos ocurrió ir a pasar la tarde a Perlora. 

Quedamos en el apeadero de Feve de Avilés, para coger el tren que va a Gijón y bajarnos en la parada de Perlora. La idea era pasar la tarde disfrutando del sol, organizando próximas actividades y volver dando un paseo hasta Candás para coger el tren de vuelta.

Parecía que iba a hacer un día estupendo cuando salimos de Avilés, pero cuanto más nos acercábamos peor día se ponía, eso en principio nos chafó un poco, y parecía que nos iba a impedir disfrutar de la tarde... pero no fue así, nada más llegar a la playa de Perlora la cosa cambió, había mucha niebla sobre el mar, casi no se veía Candás de fondo, pero aún así ¡lo pasamos genial!

Corriendo por la playa, subiendo por las rocas, jugando al escondite, a polis y cacos, merendando unos bocatas para recuperar energías. 

 

Pero no todo fueron juegos, aprovechamos la salida también para trabajar en futuras actividades en Versalles (la forma de colaborar en una Campaña de recogida de Cacas que está preparándose, la posibilidad de aprovechar que estamos haciendo el curso de monitor de tiempo libre para organizar juegos y actividades en los coles de Versalles para niños...).

Cuando ya estaba atardeciendo decidimos ir paseando hasta Candás, por el paseo que hay al lado del mar, hicimos fotos, fotos y más fotos... y nos volvimos para Avilés. Gran tarde. ¡ A repetir!

Y un consejo... ¡no dejéis que el tiempo os agüe la fiesta! :)

¡¡NOS VAMOS PA MADRID!!

Los días 24, 25 y 26 de febrero las chicas de la Maruca hemos estado en Madrid (como recompensa por todo lo bueno que hemos hecho por nuestro barrio el año pasado y lo que llevamos de este) visitando los sitios más bonitos y típicos de la capital. El primer día hemos conocido la estación de Atocha y alrededores. Desde este lugar hemos llegado paseando a la Plaza Mayor, donde nos ha llamado la atención la cantidad de gente que hay pidiendo de muy diferentes formas: disfrazados de dibujos animados como Mickye o Bob Esponja, tocando música con copas, asustando a los transeúntes con disfraces monstruosos, haciendo malabares o espectáculos con fuego. Nos hemos hecho una foto muy chula con Mickye Mouse, de recuerdo, para enseñársela a los peques de la casa. Desde la Plaza Mayor hemos llegado a la Puerta del Sol, lugar de referencia en el viaje, ya que es lo que más ilusión nos hacía conocer. Nos fotografiamos en el km 0 y cómo no! con el famoso reloj con el que todas las Nocheviejas tomamos las uvas desde casa. 

El segundo día visitamos el Museo Nacional de Ciencias Naturales, donde vimos un montón de huesos de dinosaurios, minerales y animalitos. En un principio no sabíamos si los animales eran de verdad o de mentira, por eso le preguntamos a una de las trabajadoras del museo y nos explicó que todos los animales que allí veíamos estaban disecados, incluso el enorme elefante africano y el cocodrilo!!

Nos apuntamos a la visita guiada, donde una voluntaria del museo nos explicó la evolución del ser humano, la zona de los dinosaurios y la de los minerales. Pensábamos que no nos iba a gustar y nos equivocamos.. estuvo muy chulo el museo!

Por la tarde nos fuimos de tiendas por Fuencarral y el barrio de Chueca. Después seguimos la visita monumental: vimos el parque del Retiro, la Puerta de Alcalá, el Banco de España, Paseo del Prado y la Cibeles; un día muy completito!!

El domingo por la mañana nos fuimos al Rastro en el barrio La Latina. Pedazo de Rastro! No nos dio tiempo a ver ni la mitad, pero lo que vimos nos gustó mucho..

Ay que pena nos dio dejar Madrid.. y que rápido pasaron los días. Esperamos volver y poder conocer más cosas de esta bonita ciudad.

Aprendiendo a ser Monitor@

Desde el pasado mes de Octubre varios chavales del grupo de Versalles están yendo cada viernes a la Oficina de Información Juvenil de Avilés para participar en un curso de “Monitor de Ocio y Tiempo Libre” para jóvenes que desde allí se promovió.

Este curso les da la posibilidad a l@s chaval@s que lo terminen de sacar un título oficial con el que poder trabajar, y esa idea unida a que era un tema que les gustaba les decidió enseguida a embarcarse en este proyecto.

Al principio les daba un poco de pereza pensar en pasarse todas las tardes de los viernes de octubre a mayo encerrados en la OIJ, pero una vez comenzaron, vieron que las chicas de los Glayus (la asociación que da el curso) eran muy majos, y cuando les contaron todo lo que podían hacer con el título del curso (trabajar en campamentos, en asociaciones, en ayuntamientos, etc... como monitores de tiempo libre) terminaron de convencerse.

Influyó mucho la manera amena y divertida que tienen las monitoras de los Glayus de enseñar, enganchando con toda la gente del curso a la primera.

Además de un montón de juegos, actividades y técnicas necesarias para ser buen monitor, también el curso les está sirviendo para interiorizar valores y habilidades sociales que además de ser necesarios para trabajar en éste campo les están sirviendo mucho como personas.

Aún faltan unos meses para finalizar, y todavía quedarían las prácticas por hacer ¡que van a ser una buena escuela! Pero la valoración es muy pero que muy positiva. Los chavales están encantados y están aprendiendo un montón de cosas que van a reflejar, sin duda, en un futuro no muy lejano tanto a nivel personal como profesional.

Aquí os dejamos una muestra de algunas cosillas que hacemos: 

 

¡¡¡PARA ALGO SIRVEN LAS PAPELERAS!!!

Hay gente (cabe esperar que una minoría) que se despreocupa de cuidar la calle y sus espacios (jardines, parques, etc.), olvidando que esos espacios son de uso y disfrute de tod@s l@s personas. En el barrio del Nodo hay un jardín que es buen ejemplo de ello, y hay gente que no duda en depositar allí todo tipo de basura.

Los chavales del "Nodo City" para poner remedio a esa situación, han elaborado una serie de carteles para concienciar a la gente de que se respete y cuide el jardín como cualquier otro espacio público. Los carteles proclamaban lemas como: "Hay papeleras", "Cuiden el jardín, gracias" o "Respeten a l@s vecinos".

Provistos de unas buenas cartulinas y rotuladores permanentes, elaboraron los carteles. Después, se dispusieron a pegarlos por la zona del jardín. Demostrando buena maña a la hora de pegar los carteles, consiguieron pegar uno en el tronco de la palmera que preside el jardín, y otro en la papelera que hay justo al lado. Los dos últimos fueron colocados en un muro y una pared.

Esperemos que esta iniciativa haga reflexionar y recapacitar a más de un@!!!

TALLER DE CARNAVAL RECICLADO Y CAFÉ GITANO

El pasado día 17 de febrero, coincidiendo con el Carnavaaaal Carmavaaaal!! las chicas de la Maruca fueron las encargadas de llevar a cabo un taller de disfraces con materiales de reciclaje en la Oficina de Información Juvenil de Avilés. 

Cargadas con bolsas de basura, globos, tijeras y pegamento, allí se fueron a explicar cómo crear los trajes de Pedro y Bilma PicaPiedra, además de otro disfraz super original y que fue el triunfador de la tarde.. la máquina de chicles!!

En un principio y cómo es lógico, por ser su primera vez como monitoras, las chicas estaban requetenerviosas, pero en cuanto empezaron a llegar los participantes y explicaron cómo crear cada disfraz, se les pasó el susto, se rieron un montón y disfrutaron de la experiencia. 

Cuando todos y cada uno de los jóvenes que acudieron al taller tenían sus disfraces hechos, las chicas nos prepararon un delicioso café gitano.. mmmm qué rico!!

BOLA DE NIEVE: PIERCINGS Y TATUAJES “Conoce los Riesgos, exige Salud”

Desde Versalles retomamos cosillas que teníamos pendientes, y una de ellas era terminar una Bola de Nieve sobre los riesgos de ponerse un piercing o un tattoo y algunos consejos a la hora de hacerlo.

Muchos ya sabréis, por leernos otras veces, lo que es una Bola de Nieve, pero para los que no conozcáis esta forma de trabajar os contamos que se trata de una manera de transmitir información entre iguales sobre temas relacionados con la salud a modo de “bola de nieve”, es decir, intentando que las personas que han recibido la información la cuenten en su entorno para llegar cada vez a más gente, formando así “agentes de salud”.

Esta vez quisimos hacerla sobre “Tattoos y piercings” porque casi todos los chavales del grupo tienen uno o quieren hacérselo. Antes del verano ya habíamos completado parte del trabajo, habíamos asistido a la pequeña formación inicial que nos dio Nuria, educadora del programa, y a partir de ella sacando las ideas que nos parecieron más importantes para transmitir habíamos diseñado una postal en la que aparece por un lado una imagen de un tatuaje de la pierna de Dani Bouzas con un diseño muy chulo, y por el otro unas frases que resumen un poquito lo que queremos contar. 

 

Además, preparamos una encuesta para hacerle a como máximo 6 personas de entre 15 y 30 años con preguntas como: “¿podrías perder algún diente por ponerte un piercing en la boca?” a partir de la que queríamos contarle a la gente que uno de los mayores riesgos a la hora de ponerse un piercing en la boca (tanto en la lengua, como en el labio u otra zona) son las lesiones bucales (fisuras, perder el triángulo de la encía y el diente, por lo que el diente te puede llegar a caer, o infecciones …). O como otra de las preguntas, “¿la persona que te haga el piercing/tattoo tiene que haber hecho un curso homologado por sanidad?” que aprovechamos para contarles a los jóvenes a los que les íbamos a hacer las encuestas que además de tener que tener ese curso, tiene que tener unos cuidados tanto él mismo como en el local donde te lo hagan (lavar las manos con agua y jabón antiséptico, utilizar guantes de un solo uso, no comer, beber o fumar en el local, etc...).

Como todo esto ya estaba hecho de antes del verano y no todos los chavales habían podido participar en la formación, se nos ocurrió repetirla pero con una pequeña variación, y fue que esta vez alguno de ellos que habían estado en la primera formación les contaran al resto lo que habíamos hablado y así lo hicimos. Andrea, Berny y Jairo se encargaron de ser “formadores” por un rato y les resumieron muy bien y de manera muy clara al resto todo lo que habían aprendido. Fue una experiencia muy positiva, y ellos vieron que también podían contar cosas de una manera “más formal”.

Completada esta primera parte, repartimos encuestas y postales para cada uno y ahora estamos haciendo el trabajo “de calle”, encuestando e informando sobre todo lo que hemos aprendido a personas de nuestro entorno.